世界最资讯丨沈阳十中师生在美的浸染中感受幸福教育真谛

以美育人 启智润心

(资料图片仅供参考)

沈阳十中师生在美的浸染中感受幸福教育真谛

又到了一年一度的中招季。考取沈阳十中舞蹈特长生，成为沈阳很多有舞蹈功底的女孩儿升学的最大愿望。因为十中招收舞蹈特长生20年来，已为各大院校输送了300余名优秀人才，重点大学录取率达93%。近三年来，多名舞蹈团成员考入北京舞蹈学院、东北大学、辽宁大学、沈阳音乐学院等知名学府，在艺术道路上绽放人生精彩。

沈阳十中坚持五育并举，以舞蹈传统特色项目为抓手，精心培育美育办学特色，打造出“突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育”的“五育并举、融合育人”的全面系统的学校育人新生态。

尽善尽美

舞蹈特色促进学生

个性发展

“舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。”十中舞蹈团排演的舞蹈《唐印》借唐三彩仕女俑从雕塑到复活的所见所舞，一窥大唐丰裕自信，奔放瑰丽的历史风貌。去年，这支舞让十中舞蹈团荣获2022年沈阳市中小学生艺术展演第一名，这是沈阳市艺术教育成果展示的最高平台。

寓美于德，以美引善。舞蹈特色是十中美育工作的重要组成部分，成为以美育人、以美化人、以美培元的重要载体。十中舞蹈团成立于1997年，由沈阳市骨干教师、皇姑区艺术教育特殊贡献获得者、沈阳市艺术展演优秀指导教师寇舒昕带队指导，聘请知名舞蹈专家担任艺术顾问。经过二十多年的发展，舞蹈团在全市中小学艺术教育领域中享有较高赞誉，多次代表皇姑区参加沈阳市中小学生新年文艺汇演等各项演出活动，多次获省市舞蹈比赛一等奖。

在舞蹈特色培养方面，十中逐步构成了舞蹈特色课程、社团、活动和舞蹈专业团队四位一体的“金字塔”式舞蹈特色学生培养体系，促进学生个性全面发展。在课程方面，学校在日常教学中设置舞蹈课程，包括普通生舞蹈选修课和团队集训，让人人了解舞蹈，人人会跳舞蹈，体会舞蹈艺术的魅力，领悟舞蹈文化的内涵。通过舞蹈普及教育，培养学生的艺术审美和形态气质，同时帮助学生建立自信，提高学生的团队合作意识和社会适应能力。舞蹈社团利用社团活动和体活课等时间，广泛开展活动，缓解学习生活压力，发挥学生特长。

美美与共

全学科课程开发

美育元素

舞蹈特色培养只是十中美育教育的一个缩影，学校坚持“时时美育、处处美育、事事美育、人人美育”的方针，全学科课程开发美育元素，将美育根植于心，内化于行，让全体师生在美育的浸染中感受幸福教育的真谛。

在课程设置上，学校目前共开设83门校本选修课程，涵盖科技、欣赏制作、音乐、体育、礼仪教育等多个门类，促进学生全面发展。社团活动方面，学校目前有包括合唱、象棋、手工等精品社团共30个。学校将每周三第八节固定设置为社团活动课时间，各社团科学制订社团活动课计划，实施学生自主管理、校团委学生会社团部及指导教师评分管理体系。其中，十中penbeat社团于2020年荣获“沈阳市优秀社团”称号。体育教育上，学校开设足球、篮球、排球等八个兴趣型教学模块，采取按年级分项选课走班的模式，使每个学生在高中阶段都能掌握4种体育技能，实现身体素质的全面发展。美术教学课程更是日趋成熟。学校通过融入如线描画、蜡刮画等艺术创作，培养学生发现美、欣赏美、实践美的能力。同时定期举办美术随堂作业展和校园画展，进一步挖掘潜能、培养兴趣、树立信心、提升审美。

在美育浸润的大背景下，十中近年来收获颇丰，先后获得全国教育信息化示范基地、教育部规划重点课题示范基地、辽宁省示范性高中等荣誉称号。

沈阳晚报、沈报全媒体记者 王月

受访单位供图

标签：